Քամի Ձին Արեգին բարձրացրեց օդ ու սուրաց կայծակի ու փոթորկի նման դեպի լուսեղեն ոգիների Մշտադալար Այգին: Էնտեղ անվերջանալի կանաչ-կարմիր գարուն էր ու լույս: Անթառամ այգիների երփներանգ, բուրավետ ծաղիկների մեջ փայլատակում էին շողակնի ու փիրուզի ապարանքները, ճաճանչելով կարկաչում էին անմահական ջրերը, ու զվարթ աղմուկով երգում էին դրախտի հավքերը: Ցած իջավ Արեգը սարից, մտավ Մշտադալար Այգին ու Read More…

Մաթեմ

42. Աչք և գլուխ բառերով կազմի՛ր հնարավորին չափ շատ  դարձվածքներ: Աչքը մտնել, աչքը մցնել, աչքից դուրս ընկնել, աչքերով ուտել, գլուխ տալ, գլխով, Առվի գլուխ, գլուխ խոնարհել։ 43. Ընդգծված բառակապակցությունները փոխարինի՛ր բաղադրյալ բառերով: Մինչև հիմա կարծում էին, աշխարհում ամենից բարձր(ամենաբարձր) ծառը Ամերիկայում աճող սեկվոյան է, նրա բարձրությունը երբեմն հարյուր մետրից էլ է անցնում: Բայց վերջերս Աֆրիկայում գտան հարյուր ութսունինը մետր բարձրություն ունեցող(բարձրությամբ) մի բաոբաբ’ սեկվոյայից մոտ երկու անգամ(երկու անգամ) բարձր: Նրա բնի տրամագիծը 43,5 մետր է. կտրվածքի վրա ազատ կերպով(ազատակերպ) կարող է տեղավորվել մեր ժամանակների(ժամանակակից) մի շենք: 44.Կետերի փոխարեն գրի՛ր փակագծում տրված բառերի հականիշները: Փարիզում անցորդներից մեկը հզոր (մեղմ) անձրևի տակ ընկավ: թացից(չորանալ) պաշտպանվելու համար թևի տակի նկարը բարձրացրեց (իջեցնել) գլխի վրա ու վազեց: ոչ հաստատ (հաստատ) աշխարհում դեռևս (արդեն) ոչ ոք անձրևից այդպիսի թանկագին (էժանագին) Read More…

9.ԱՐԵԳԸ ԿԱՐՄԻՐ ԱՇԽԱՐՀՈՒՄ Շատ գնաց Արեգը, թե քիչ գնաց, վերին Աստված միայն գիտի, գնա՜ց, հասավ Կարմիր աշխարհ: Հասավ Կարմիր աշխարհ. երկինքը` կարմիր, գետինքը` կարմիր, ջուրը` կարմիր, խոտը` կարմիր, ծաղիկը` կարմիր: Քամի Ձին ծիածանի վրայով էլ անց կացավ ու Արեգին իջեցրեց Կարմիր աշխարհի Կարմիր քաղաքի մոտ: Առաջ գնաց Արեգը, գնաց, տեսավ` քաղաքի առջև ժողովուրդ է հավաքված: Read More…

36.Բառակապակցությունների իմաստներն արտահայտի՛ր բարդ բառերով: Երկինքը քերելու չափ բարձր-երկնաքերելու չափ բարձր բարի մտքով-բարեմիտ, վատ համբավ ունեցող-անպատիվ հեշտությամբ թեքվող-դյուրաթեք խաժ աչքեր ունեցող-խաժակ կյանքը սիրող-կյանքասեր հանրության կողմից ճանաչված-անճանաչելի կյանքով ուրախացող-կենսաուրախ 37. Բառակապակցությունների իմաստներն արտահայտի՛ր բաղադրյալ բառերով: Մանր նկարներ անող-մանրանկարիչ թռչուններ բուծելու տեղ-թռչնաբույծարան գյուղի տնտեսությանը հատուկ-գյուղատնտեսական միտք հղանալը-մտածել արդյունք ունեցող-արդյունավետ աշխատանքը սիրելը-աշխատասեր հավասար կշիռ ունենալը-հավասարակշռված բառերի մասին գիտություն-բառագիտություն 38. Առանձնացրո՛ւ այն բառերը, որոնք ժխտական նախածանց ունեն: Անարվեստ, անդեմ, անդուռ, անիվ, անսիրտ, անահ, անուշ, անմահ, անուն, դժոխք, դժգոհ, դժբախտ, դժնի, դժկամ, ապագա, ապարդյուն, ապերախտ, ապուր, ապաշնորհ, ապուշ, ապտակ, տարի, տկար, տհաճ, տպել, տգեղ, տխուր, չամիչ, չտես, չկամ, չարիք: Անարվեստ, անդեմ, անդուռ, անսիրտ, անահ, անմահ, Read More…

April 5, 2024diananazaryan Հայաստանը Արտաշես 1-ի հաջորդների օրոք: Արտաշես 1-ից հետո Մեծ Հայքում իշխեց նրա ավագ որդի Արտավազդ 1-ը (Ք.ա. 160-115 թթ.): Նրա իշխանության վերջին շրջանի մասին հայտնի է մի իրադարձություն: Հարևան պետություն Պարթևստանի և Մեծ Հայքի միջև տեղի է ունենում պատերազմ, որն ավարտվում է հայերի պարտությամբ: Պարթևները, հասկանալով, որ հայերը վրեժ կլուծեն, իրենց ապահովագրելու համար Read More…

Имя числительное Опубликовано 14 апреля 2024 Ознакомьтесь с теорией по теме «Числительное» Письменно ответьте на вопросы, записывая цифры словами. 1. Сколько месяцев в году?  Четыре 2. Сколько дней в неделе?  Сем 3. Сколько часов в сутках?  Двадцать четыре 4. Сколько дней в месяце?  тридцать, тридцать один 5. Сколько недель в месяце?  Три 6. Сколько дней в Read More…