Բնագիտության նախագիծ 2023-2024

Պղպեղ Պղպեղը Ամերիկայից Եվրոպա է բերել Քրիստափոր Կոլումբոսը։ Մեքսիկայի տարածքում ապրող ացտեկները ևս ժամանակին սննդի մեջ ծեծած պղպեղ էին ավելացնում։ Հայրենիքում՝ Կենտրոնական և Հարավային Ամերիկայում, նաև Ֆլորիդայում պղպեղը աճում է որպես վայրի բույս։ Դրանք բազմամյա ոչ խոշոր թփեր են՝ կարմիր, նարնջագույն, դեղին գույներով և արտաքին տեսքով միմյանցից տարբեր։ Սա իմ բույսն է ես աճեցնում եմ իմ սիրելի պղպեղին։ Ակացիա Ակացիա, ակակի, կակիա, Read More…

Բնագիտություն 15․9․2023

Թվարկել կենցաղում հանդիպող քիմիական և ֆիզիկական երևույթները: 1. Որո՞նք են ֆիզիկական երևույթները: Ներկայացրե՛ք օրինակներ։ Օրինակ երկաթի ծռվելը։ 2. Որո՞նք են քիմիական երևույթները: Ներկայացրե՛ք օրինակներ: Օրինակ տերևի վրա գտնվող օդի ստեղծումը։ 3. Հետևյալ երևույթներից որո՞նք են ֆիզիկական, որո՞նք՝ քիմիական. Քիմյական երևույթներ—ա) բենզինի այրվելը, գ) կաթի թթվելը, Ֆիզւկական երևույթներ—բ) եղյամի առաջացումը, դ)ջրի եռալը, ե) հայելու  կոտրվելը:   Read More…

«Իմ երկրագործական ամառ» նախագծի ամփոփում

Այս ամառ ես մի շաբաթ անցկացրեցի Սիսանում։ Ամեն առավոտ ես, հայրս և շունը բարձրանում էինք սար, հանքասար և այլն․․․։ Մենք տեսանք շատ բույսեր՝ ծիրանի շատ փոքր ծառ, ցորեն և գարի։ Երբ հասանք գագաթ շունը կերավ բույս։ Նախավերջին օրը մենք գնացինք Ուղտասար։ Ժայեռապատկերներ տեսանք և փոքր ժայռեր։ Ամպերի մեջով մենք ետ եկանք։

Սովորողի ամփոփիչ հաշվետվություն 3 ուսումնական շրջան

Ընթացքը` 1.Բլոգում տեղադրել բնագիտության բաժնի հղումը Բնագիտություն 2.Առանձնացնել երրորդ ուսումնական շրջանի այն նախագծերը, որին մասնակցել ես, ինչ կուզենայիր ավելացնել։ Ծառատունկ Բույսերի խնամք (ընտրություն) Պարտիզապուրակային գործունեություն Կտրոնով բազմացում Բույսերի խնամք Ձոն ստուգատեսին ընդառաջ Ապարների զարմանահրաշ աշխարհում Սերմնահավաք- սերմնացան Ժամանակակից տեխնոլոգիաների կիրառումը բնագիտության դասընթացին 3.Երրորդ ուսումնական շրջանում մեր քննարկված ուսումնական նյութերից, որն էր ավելի հետաքրքիր, որն էր Read More…

Պարարտանյութեր, դրանց տեսակները Մայիսի 9-12

Պարարտանյութեր, դրանց տեսակները Պարարտանյութեր֊օգտագործվում են հողի հատկությունները և բույսերի սննդառությունը բարելավելու ու բերքատվությունը բարձրացնելու նպատակով։ Պարարտանյութերը բարձրացնում են հողի բերրիությունը, բարձրացնում մշակաբույսերի բերքատվությունը և լավացնում բերքի որակը։ Պարարտանյութերը բերքի մեծ հավելում են տալիս, երբ հողը նաև ոռոգվում է։ Բերքի հետ ամեն տարի հողից հեռանում են զգալի քանակի սննդանյութեր, որի հետևանքով հողի բերրիությունն ընկնում է։ Պարարտանյութերի կիրառմամբ լրացվում է հողից հեռացված սննդանյութերի քանակությունը։ Պարարտանյութերի Read More…

Բնագիտություն 24․3․2023

Եղանակ: Եղանակի կանխատեսումը Опубликовано 17 марта, 2019 Եղանակ, դրա տիպերը: Հաճախ օրվա ընթացքում դուք կարող եք ա­կանատես լինել մթնոլորտի վիճակի փոփոխություններին. երկինքն ամ­պում է, անձրև է թափվում, օրը ցրտում է, կամ էլ հակառակը՝ ամպերը ցրվում են, անձրևը դադարում է, երևում է արևը, օրը տաքանում է: Մթնոլորտում դիտված այդ վիճակն անվանում են եղանակ: Եղանակը կախված է օդի Read More…

Բնագիտություն Փետրվարի 27֊Մարտի 3

Մթնոլորտի տաքացումը Մթնոլորտի տաքացումը: Երկիր մոլորակի լույսի և ջերմության հիմ­նական աղբյուրն Արեգակն է: Արեգակից ստացվող ջերմության շնորհիվ՝ սկզբից տաքանում է երկրագնդի մակերևույթը, և ապա՝ այդ ջերմությունը հաղորդվում է մթնոլորտին:   Արեգակի ճառագայթներն ազատ անցնում են օդի միջով, և այն գրեթե չեն տաքացնում: Պատճառն այն է, որ օդն ապակու նման թափանցիկ է: Ե­թե տանը կամ դասարանում Read More…

ՋՐՈԼՈՐՏ՝ ՋՈՒՐԸ ԲՆՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ: ՋՐԻ ՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ

ՋՐՈԼՈՐՏ՝ ՋՈՒՐԸ ԲՆՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ: ՋՐԻ ՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ   Ջուրը բնության մեջ: Ջրոլորտ: Երկրագնդի մակերևույթի մեծ մասը ծածկված է ջրով: Երկրագնդի վրա ջրի ծավալի մեծ մասը Համաշխարհային օվկիանո­սի աղի ջրերն են: Միայն չնչին մասը կազմում են ցամաքի, մթնո­լորտի ե կենդանի օրգանիզմների մեջ գտնվող ջրերր: Մարդուն անհրաժեշտ քաղց­րահամ ջրի ծավալր մեր մոլորա­կի վրա շատ չնչին է, ըստ որում՝ բաշխված Read More…

Բնագիտության ֆլեշմոբ

Բնագիտության ֆլեշմոբ 2023 1 մակարդակ (հունվար) Մուտք գործեք Google՝ ձեր կատարած աշխատանքը պահելու համար։ Իմանալ ավելին * Պարտադիր Էլ․ հասցե* Անուն, ազգանուն Դպրոց Դասարան 1․ Լրացրե´ք աղյուսակը՝ ըստ նկարներում պատկերված առարկաների։ ա/ Օրգանական նյութերից կազմված մարմիններ բ/ Անօրգանական նյութերից կազմված մարմիններ Օրգանական նյութեր-ուսական յուղ, շաքար Անօրգանական նյութեր-կողփեք, ալյումինե գդալ, ճկազանգածե գդալ, պղնձե սափոր, երկաթե մեխեր։ 2. Read More…

Բնագիտություն հաշվետվութոյւն

Սովորողի առաջին շրջանի հաշվետվություն Опубликовано 11 декабря, 2022 Մասնակիցներ` 4֊5֊րդ դասարանցիներ Ժամանակահատվածը` դեկտեմբերի 12֊20 Նպատակը` առաջին ուսումնական շրջանի ամփոփում Ընթացքը` 1.Բլոգում տեղադրել բնագիտության բաժնի հղումը Բնագիտություն 2.Առանձնացնել այն նախագծերը, որին մասնակցել ես, ինչ կուզենայիր ավելացնել։ ծառատունկ, գիտական փորձ: 3.Մեր քննարկված ուսումնական նյութերից, որն էր ավելի հետաքրքիր, որն էր ավելի դժվար, որը`հեշտ։ Ինչ թեմաներ կուզենայիր լիներ , որ Read More…